发布日期:2025-08-02 08:15 点击次数:132
一、现代文阅读(35分)尊龙凯时(中国)官方网站
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读底下的笔墨,完成1~5题。
材料一:
如何把时刻的荏苒反应出来呢?对此,古东谈主一起程点是用日晷来完成计时任务的。早期的日晷计时,只是领受在深谷上竖一根竿子,在竿子周围画一些用来示意时刻的线条,字据竿影在线条之间的位置,来读取时刻。这种局面的日器,叫作念地平式日晷。日晷计时便捷易行,但容易受到风景要求的影响,而且晚间无法使用,不成结合计时。是以,必须有其他计时仪器的补充。在中国古代,使用最平常、地位最迫切的计时仪器,并非日晷,而是漏刻。
早期漏刻的局面比较简单,大致即是一只简单的壶,壶中盛水,在底部开一小孔向外泄水。水中放一浮子,浮子上安插一画或然刻标记的木箭,通过不雅察木箭在壶中的降落情况来判断时刻。随着水的流失,箭冉冉千里入壶中,故这种漏刻称为千里箭漏。但千里箭漏在使用经过中,只须一个给水壶不太方便不雅察,因而遐想了另一种漏壶——浮箭漏,通过增多一个受水壶来不雅察浮箭。
不管是浮箭漏,如故千里箭漏,都属于单级漏壶。昭着,单级漏壶的计时精度不会高。因为漏刻是通过水位变化来清楚时刻的,水位高时流速大,水位低时流速小,这就使得木箭清楚的时刻也不均匀,导致了比较高的计时症结的出现。因此,东汉时期,东谈主们在漏刻的给水壶上方又加了一个给水壶,这就使得漏刻的发展由单级漏干涉到了多级漏,一起程点是二级漏,到了晋朝,就出现了有三个给水壶连用的三级漏。而到了唐代,吕才甚而创制了四级漏,使漏壶的级数达到了无价之宝的地步。
张开剩余95%骨子上,漏壶的级数没必要一加再加。对于多级漏壶,要津在于珍重,要合理笃定各级漏壶的驱动水位和加水时刻远隔。这个手艺相等复杂,以至于当漏壶级数达到三级以后,再增多其级数所导致的手艺上的穷困程度的增多,超越了其有可能带来的正面效益。由此,当漏壶级数达到四级以后,古东谈主莫得沿着链接增多其级数以提高计时精度的想路走下去,而是别有肺肠,找到了一种更为简捷的保持成功给水壶水位褂讪的设施,其具体效果即是北宋燕肃的莲花漏。
莲花漏是二级漏壶,最上一级叫上柜,它通过渴乌也即是虹吸管向下柜给水,下柜再通过一个虹吸管向箭壶注水。燕肃发明的莲花漏直不雅、便捷、灵验,因而在后世的漏刻手艺上取得了平常的应用,成为漏刻发展史上的美丽性手艺。
在中国漏刻发展史上,除了上头提到的一些漏刻之外,还有一些漏刻也十分有名,举例五世纪北魏羽士李兰发明了秤漏,把对漏刻活水分量的称量改革为对时刻的清楚。十一生纪北宋科学家沈括创制了熙宁晷漏,设辩论之燕肃的莲花漏更为完善精良,计时精度也更高。漏刻计时是古代计时的主体。中国古代计时精度也在很长一段历史时期内,一直走活着界前方。直到十八世纪,西方学者字据伽利略发现的摆的等时性道理,把直进式擒纵机构应用到机械摆钟上,使机械钟的计时精度大为提高,达到了日症结几秒的量级,这才赶上和超越了中国传统的漏刻。但中国的计时手艺早已影响世界,并共同鼓动着东谈主类的科学卓越,这是不争的事实。
(摘编自江晓原《科学史十五讲》)
材料二:
在自然科学领城,时刻是揣度事件发生蓦然过甚持续经过的基本物理量,同期亦然咱们在日常生涯中频频使用的观念。在现代社会中,“秒”是目前东谈主类测量精度最高的物理量。在古代,东谈主们主要通过日晷、漏刻来计时;到了近代,东谈主类接踵发明出摆钟、机械表、石英表以及电子表等精密计时仪器,这些仪器的测量精度显耀擢升,褂讪性亦取得大幅增强。
但是随着芯片等量子物理的出现,电脑、手机趁势而生,它们改变了咱们的生涯。东谈主类只须放纵在微秒甚而更高量级的时刻,才能去更紧密地研究原子、电子等微不雅粒子的性情。正如利用尺子测量,若其精准度未达到毫米级别,则无法对更小模范的物体长度进行精准测量,进而无法深入研究其里面更微细的物理属性。因此,只须将时刻的精准度擢升至一定水平,咱们才能探究原子、分子等微不雅粒子的性质过甚寿命。恰是基于这样的科技发展需求,原子钟才应时而生。
原子钟的运作机制相对松懈,其中枢在于利用原子作为基准,构建一个近似电子回荡器的装配,该装配能够产生特定频段的微波频率以引发原子。当回荡器产生的电磁波频率与原子固有的振动频率相匹配时,原子将经历“能级跃迁”。这一风景标明,回荡器辐照的频率与原子的共振频率相一致,咱们便不错将这一频率作为原子的共振频率来使用,这组成了原子钟运作的基本道理。
评估原子钟性能的两个中枢预备是频率褂讪性和频率准确性。褂讪性指原子钟输出信号频率波动的程度,准确性描画了输出信号频率与既定标准值之间的匹配程度。以射箭为喻,原子钟既褂讪又精准,近似于在射箭时准确射中靶心,这代表了准确性;而扫数射箭收尾均辘集于靶心近邻,则体现了其褂讪性。
在天文学中,原子钟不错精准测量天体的位置和通顺,为天体物理学的研究提供更精准的数据支柱。在卫星导航系统中,原子钟亦然中枢部件之一,其精度决定了导航系统的定位和授时精度。在地球科学研究主张,原子钟通过精准测量时刻,匡助测定地球的局面、大小和地球重力场等,为地质科学和地球科学的研究提供迫切的手艺支柱。过去,在多国科学家的患难与共下,它将被应用到更多场面和范围,为外洋手艺交流与卓越绽开一个新窗口。
(摘编自陈江《从日晷到原子钟,咱们如何笃定时刻?》)
1.下列对材料一中对于漏刻发展历程的图解,排序适合的一项是(3分)
A.①⑤④③⑥② B.⑤④①③②⑥
C.①⑤③④⑥② D.⑤①③④②⑥
2.下列对材料关连内容的和会和分析,不正确的一项是(3分)
A.古东谈主先后利用日晷、漏刻等计时器具反当令刻的荏苒情况,况且后者使用的场景愈加纯真目田,地位也愈加迫切。
B.我国古代计时精度在很永劫刻内都处于世界的前方,直到十八世纪机械钟校阅、精度提高后才被西方赶上并超越。
C.时刻作为揣度事件发生蓦然过甚持续经过的基本物理量,在自然科学范围和日常生涯中具有十分迫切的使用价值。
D.原子钟运作机制是以原子为基准,构建电子回荡器来产生特定频段的微波频率,从而与原子固有振动频率相匹配。
3.字据材料的内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.多级漏壶要想计时愈加精准,需要合理笃定各级漏壶的驱动水位和加水时刻远隔,骨子上,只是通过增多级数就能够提高计时精度。
B.伽利略发现摆的等时性道理为机械钟的校阅提供了迫切的表面复古,并使机械钟的计时精度大幅度提高,达到了日症结几秒的量级。
C.要想探究原子、分子等微不雅粒子的性质过甚寿命,咱们必须将时刻的精准度进一步擢升,而这种科技发展的实践需求催生了原子钟。
D.原子钟不错精准测量天体的位置和通顺,也不错赞助测定地球的局面、大小过甚重力场,领有着丰富的应用范围和广大的应用远景。
4.材料二为了解释原子钟的性能评估预备,使用了哪些说明设施?请简要分析。(4分)
5.从日晷到漏刻再到原子钟,计时手艺在不停卓越,这对科学发展有什么启示?(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读底下的笔墨,完成6~9题。
隐藏的养蜂东谈主
南翔
来自海南陵水的阿强,带着百余蜂箱,一谈上追花夺蜜,到了赣西的大关山,只剩二十多箱了。这里山净水秀,且有大批的丛林笼罩,农作物也不少,东谈主们无须或很少用农药,阿强便琢磨进驻此处。大关山林场三年前分来一个农大林学专科的大学生小许,他告诉阿强,山腰五公里处,有个鸿羽衍生场,私东谈主的,养牛蛙为主,也有二三十箱蜜蜂。阿强遂问,是中蜂,如故西蜂?咱们最佳不要相隔太近。
小许愣问,何谓中蜂?何谓西蜂?
阿强告诉他,中蜂全称是中华蜜蜂,是中国蜂农确住持蜂种;西蜂即是异邦蜂子,主如果意蜂,猜度它们的老先人就介意大利吧。
小许啊了一声,还有这样些花式啊!是中蜂身手大,如成心蜂身手大?
阿强挠挠头谈,各有各的身手,中蜂感觉灵敏,善采百花,一些意蜂不肯去的角边缘落,稀稀落落,中蜂都能采到;意蜂汇注花期长、面积大的植物,割蜜就多。还有,中蜂不产蜂胶,也基本不产蜂王浆。
小许谈,如斯说来,何未几养意蜂呢?
阿强摇头谈,在咱们海南,大山表里,野花多,野花散,莳植也散,中蜂有上风啊。而且中蜂是越来越少了。我爷爷活着的时候吩咐咱们,不要让中蜂灭了种,中蜂灭了种,咱们东谈主类就要谈浩劫;起码,吃饭要出大问题。
小许满腹疑云,跟阿强商定,未往还看山腰的鸿羽衍生场。他告诉阿强,衍生场的场长五年前过世了,目前是他太太刘桐花在作事。当晚,小许意思意思地在网崇高连,熬到后深夜才睡,却是掌抓了不少尊府。次日,一谈上跟阿强解读中蜂和西蜂。小许谈,中蜂衍生历史不错追忆到三千年前的富商期间,一直都是中国各地饲养的唯独蜂种。西蜂引进大致才百年,但是目前除西藏之外,到处都特地蜂,中蜂却暴减了百分之八十西蜂产蜜多,像意蜂,坐褥性能全面;最迫切的,意蜂,十分适合追赶各式花期和转场饲养,譬如油菜花开,或者枣花开、杏花开。这样多年了,不成莫得西蜂啊!自然,中西蜂能够和平共处最佳,彼此互补。
阿强蹙着眉头谈,难啊,中蜂和意蜂翅膀振动的频率太接近。意蜂到了中蜂蜂巢的门口,先振动翅膀,中蜂识别不了,就让它进去了,干涉蜂巢后还取得非常于同伴的待遇,可口好喝好住、中蜂对意蜂完全莫得识别能力,临了蜂王也被东谈主家干掉了。
小许笑谈,到底是养蜂专科户.头头是谈,好像讲的是一个东郭先生和狼的故事。
阿强也笑了,谈,我高中没毕业就出来养蜂了,有少许资格汉典。其实最可怕的不是意蜂,却是东谈主心,东谈主心例了,环境也就随着倒了,蜜蜂也就没法活了。莫得了蜜蜂,植物不成授粉,想一想,亦然很可怕啊。
小许详察着目前这个年青而丰足的蜂农,言语未几,却好琢磨,有内秀。语言间也曾来到鸿羽衍生场、碰劲出来一个女东谈主,中等个子,圆脸盘,大眼晴,盘着的头启蒙了一块蓝花帕子。她瞥了阿强一眼,却对着小许笑谈,林场来来宾了?小许谈,桐花,这是你的同业,他不是来买蜜的,却是来放蜂的,想来参不雅一下啊。
这样一说,桐花不由朝阿强多看了两眼,延宴来宾进屋,沏茶喝水。随后便一谈去后院参不雅。一看沿着绿篱用石块垫起的蜂箱,七零八落。阿强感触,目前蜂子不好养啊。小许说谈,哎呀呀要不是阿强养的是中蜂,桐花养的是意蜂,那就干脆合二为一算了!桐花哦了一声,忽谈,大学生讲得特地想道理,与其咱们两家蜂子分开养,不如我的蜂子就寄养给你好了……
这一晚,阿强番来覆去睡不着,料想桐花的合二为一说,亦然,岂论中蜂西蜂,这几年都是一片穷途末日的态势。如果能够将中西两种蜜蜂统一作一处,兴许能够营救蜜蜂大势已颓的败象?
第二天,阿强佩戴了两箱桐花家养的意蜂下到草坪,周遭是他行将迁往山上去的二十多箱中蜂。阿强将两只中蜂蜂王和两只意蜂蜂王搭配,分裂关在两只蜂巢里,里面留有两种蜜蜂的气味,但不不错让彼此见到。小许玩笑,这果真蜜蜂史上最伟大的实验啊!如果驯化得手,本年年底的诺贝尔奖应该授予咱们大关山的阿强!说着,小许拣起两根树枝,一顿噼里啪啦地乱敲。
阿强吃喝拉撒都不忘经心将养两对蜂王,他尝试用音乐诱导,喂食骚扰以及作息调配等技能驯化,甚而深夜都在蜂箱边拉起二胡,音调有欢乐的《跑马》,也有忧伤的《江河水》。接下来一周,两组配对,一组得手,一组失败,失败一组的中蜂皮破血流,意蜂亦然气味奄奄。他追念教养,合计事前还要不雅察蜂王的胃口、嗜好与性格,不成一味硬来。半个月附近,基本完成了中蜂和意蜂的合并,阿强却不敢掉以轻心,走到蜂箱前的脚步轻轻的,喘气轻轻的,作为轻轻的。
恰巧省报记者来林区采写劳模,小许拽住记者说,咱们这里来了一个海南的养蜂东谈主,竟然将中蜂和意蜂整合成一家,同采一枝花,同筑一只巢。你飞快写写吧,写得好,颤动世界,起码亦然颤动世界。记者哦了一声,点头答理。但是,阿强却坚拒采访,见小许一脸烦闷,他谈,我有一种意象,我这个实验并莫得得手。小许骇怪谈,为什么?暮色中的阿强一脸忧伤,不再作答。
周末,小许和林场的员工起来,顿然发现,阿强连同几十箱蜜蜂十足不见了,草坪上唯有桐花的蜜箱还在,却打理得整整王人王人、六根清净。他们去了哪儿?上山如故下山?小许去问桐花,桐花眼露忧郁,好像晓得一些,又好像完全不晓得,总之是没得头绪。阿强曾说过想往山上走,越高越安全。但是两三天之后,几路巡山队员的答复,亦然莫得发现踪迹,给山下县城各个州里电话,回答亦然莫得发现养蜂东谈主。
吃过晚饭,小许在屋外的小河畔分散,忽然双手抓在嘴边,对着大山招呼,阿强,你在那处?
暮色渺茫中的群峰一浪一浪地回复,在那处,在那处……
(有更正)
6.下列对文本关连内容和艺术特色的分析抚玩,正确的一项是(3分)
A.演义开篇发挥阿强佩戴蜜蜂一谈追花夺蜜,如今蜂箱所剩无几,可见养蜂东谈主生涯的艰辛疲劳,也明示确实践中蜜蜂衍生的懊恼。
B.阿强之是以想要进驻大关山,一方面是基于此地细密的生态要求,另一方面亦然琢磨近邻农场东谈主员具备的专科修养和环保相识。
C.演义在描画东谈主物时,莫得着墨于东谈主物的外貌、肖像,而是借助对话和细节,来展现各自的性格特征,给东谈主留住较为光显的印象。
D.演义中穿插使用“次日”“这一晚”“接下来一周”等时刻词语,固然莫得按照时刻法例发挥具体事件,却能使得情节条理了了。
7.对于文中解读中西蜜蜂的关连内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.中蜂衍生历史不错追忆到富商时期,且在西蜂引入前各地所养都是兼并品种。
B.演义揭示了我国境内中蜂数目暴减的实践,彰显对现时生态问题的长远关爱。
C.阿强之是以养中蜂,既源于爷爷的西宾,也来自他对实践生涯的相识与体验。
D.演义通过中西蜜蜂的难以交融,旨在符号不同好意思丽之间彼此隔膜,无法交融。
8.随着故事的张开,小许对养蜂东谈主阿强产生了哪些情绪变化?请简要玄虚。(4分)
9.演义围绕蜜蜂衍生来构想行文,有何妙处?请结合全文简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读底下的笔墨,完成10~14题。
材料一:
韩琦风骨秀异,弱冠举进士,名在第二,为右司谏。时灾异数见,王随、陈尧佐为相,以疾五日一旦,数忿争,参知政治韩亿多私,石中立好戏谑,琦连疏论其过。于是同日诏罢四东谈主者,又请搁置权幸。王曾见琦论事切直有本末,喜谓琦曰:“比年台谏多畏避为自安计,不则激切近名,如君固不负所职,谏官宜若此。”曾,正东谈主也。琦得此益自信。李元昊叛,琦上疏曰:“臣闻元昊狂谋僭命,不修常贡,必为边患。且四夷内窥中国必不雅衅尔后动,故外忧之起,必始内患,臣愿陛下先治内患,以去外忧,内患既平,外忧自息,傥外忧已兆,内患更滋,臣恐国度之患,非止一元昊汉典。”擢知制诰。会元昊将寇渭州,遂趋镇戎军。时环庆副总管任福奉诏计事琦尽出其兵使福击贼授以方略。令自怀远城趣德胜砦,出贼之后,如未可战,即据险设伏,以邀其归。福既行,琦重戒之,福违琦节度,败没于好水川。琦坐夺秩一等,降知秦州,居数月,复为秦凤经略使。琦与范仲淹在兵间最久,二东谈主名重一时,东谈主心归之,朝廷倚以为重,故六合称为韩、范。入拜枢密副使。前此,陕西帅郑戬以刘沪、董士廉城水洛,役方作而戬罢,泾原守将尹洙以为非便而止之。沪等犹城不已,乃械系沪等,将斩之。戬力求于朝,琦亦以水洛未可城,而沪等违令之罪不可贷,朝廷卒城水洛。故罢琦,徒定州。琦所至,设条教,茸帑廪,治武库,劝农兴学,东谈主东谈主乐其恺悌。琦少有大志,六合想望其风范,折节下士,无贵贱,礼之如一。在相位时,王安石有有名,或以为可用,惟琦独识其奸,终不肯进。神宗曰:“卿去谁可属国者?王安石怎么?”琦曰:“安石为翰林学士则多余,处辅弼之地则不可。”神宗颌之。政和中,追论琦定策之勋,赠魏郡王。
(节选自王称《东都事略·卷六十九》)
材料二:
韩公之才,磊落而英多,任东谈主之所不成任,为东谈主之所不敢为,故秉正以临陡立危疑之地,恢乎其无所疑,照实其不可拔也。而于纤悉之档次,无曲体求详之密用。是故其立朝之节,直以伊、周自任,而无所让。至于东谈主官物曲之利病,福祸变动之机宜,则有疏焉者矣。
(节选自王夫之《宋论·卷四》)
10.材料一中画海浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的谜底标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑卓越三处不给分。(3分)
时A环庆副总管任福B奉诏C计事D琦E尽出F其兵G使福击贼H授以方略。
11.下列对材料中加点的词语及关连内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.弱冠,古时男人二十岁束发加冠,以示成年,但体犹未壮,故称“弱冠”。
B.内,向内,名词作状语,与《赤壁赋》“顺流而东也”的“东”用法不异。
C.作,文中指营建、建造,与《石钟山记》“如乐作焉”的“作”道理不同。
D.让,文中指虚心、谢却,与《鸿门宴》“大礼不辞小让”的“让”道理不同。
12.下列对材料联系内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.王曾合计,频年来多数谏官或琢磨本人抚慰而怕惧腐败或热衷追求名声,敬佩韩琦论事一针见血,敢于履责。这让韩琦更自信。
B.韩琦让任福不要成功迎战,而要占据敌军后方险要塞势并加以埋伏,在敌军惊骇时进行截击,任福回击他的敕令,使宋军惨败。
C.韩琦和范仲淹那时在军中统兵时刻最长,他们二东谈主既能深得东谈主心,又为朝廷所倚恃垂青,因此取得六合东谈主的赞好意思况且王人名于世。
D.王夫之合计韩琦磊落而多英杰气概,不错秉持浩气来濒临陡立危疑的局面,但照料复杂琐细之事,时时就穷乏想虑缜密的举措。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)傥外忧已兆,内患更滋,臣恐国度之患,非止一元昊汉典。
(2)琦少有大志,六合想望其风范,折节下士,无贵贱,礼之如一。
14.王夫之合计,韩琦“秉正以临陡立危疑之地”。材料一中哪些事实体现了他的“秉正”?请简要玄虚。(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读底下这首唐诗,完成15~16题。
酬乐天小台晚坐口忆
刘禹锡
小台堪遥望,独上清秋时。
有酒无东谈主劝,看山只自知。
当禽啭新竹,孤莲落静池。
高门勿遽掩,好客无前期。
【注】白居易曾作《小台晚坐忆梦得》:“汲泉洒小台,台上无纤埃。解带面西坐,轻福随风开。晚凉闲兴动,忆同倾一杯。月明候柴户,环杖何时来。”本诗为其附和之作。
15.下列对这首诗的和会和赏析,不正确的一项是(3分)
A.从白居易原诗题目《小台晚坐忆梦得》可知,本诗标题中所缺的应是“见”字
B.诗歌首联以“小台”“遥望”“独上清秋”,含蓄地体现了东谈主物内心复杂的举止。
C.诗歌颔联专揽对比和相比的手法,生动有劲地凸起东谈主物寂静孤身一人、寂静的伤感之情。
D.诗歌颈联中“啭”字以声衬静,“落”字化动为静,营造出清幽深谧的生涯场景。
16.两首诗的尾联辘集体现了附和诗的特色,请简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空白部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中善用譬如进行说理,如以“ , ”为喻,生动地说明了正人只须平常学习且每天反省我方,就会忠良邃晓、行动莫得罪状的道理道理。
(2)吴谈子《八十七至人卷》以画笔描画了至人的出行,而李白《梦游天姥吟留别》则用“ , ”描画了至人的出场。
(3)作为中国传统拨弦乐器的一种,“箜篌”在古代诗歌中多有说起或描画,比如“ , ”
三、语言笔墨专揽(本题共5小题,20分)
阅读底下的笔墨,完成18~22题。
嫦娥奔月、吴刚伐桂、望月挂家……一轮明月,既承载着无数文东谈主骚人的狂放诗情,又晃动着历代 A 的探月热诚。
本年是我国探月工程膨大20周年。飞天览月,是一场跨越时空的征程,让中华英才世代延续的奔月梦想,正在一步步变为实践。这是一场文化道理上的追寻,( 甲 )。月球是地球唯独的自然卫星,它不仅领有丰富的讴颂金属、水冰和氨等资源,还蕴涵着太阳系发温和演化的无限深沉,更是东谈主类迈向深空的前哨基地和试验厂。
38万公里,是地球到月球的距离。一条条壮丽而优好意思的奔月轨迹,书写了中国航天行状发展中的不灭篇章。遣嫦娥、送玉兔,搭鹊桥、赴广寒,迂腐传闻与现代科技在这场远征中完整交融。从嫦娥一号到嫦娥六号,从初探月宫到月背探秘,从遥感不雅测到取样复返……如今,我国在探月范围杀青了从“跟跑”到“并跑”再到部分“领跑”的塌实卓越,在东谈主类探月史上写下了 B 的一笔。
天地以包容成其广大,银汉以群星成其瑰丽。探索天地是全东谈主类的共同梦想。看当下,与关连国度开展探月合作、探伤器搭载多种外洋载荷、分享月球样品研究数据……( 乙 ),正成为中国探月的迫切内容。望过去,我国将加快鼓动外洋月球科研站等“大科学工程”的诞生,以“共商、共建、分享”为原则,不停扩大探月“一又友圈”,为东谈主类探索天地孝顺中国忠良和力量。
中国探月20年,也拉近了星辰大海与普通公众生涯的距离。当一粒棉花种子在月球上生根发芽,当月球车玉兔微博下尽是网友的祝贺,当中小学讲义换上了簇新的中国月面图……越来越多的东谈主与探月工程的某项效果、某个侧面不期而遇,一个共鸣在东谈主们心中不停凝华:( 丙 )!
18.请在文中画横线处填入适合的谚语。(2分)
19.文中第二段有多处错别字,请找出两处并加以改正。(4分)
20.请在文中括号内补写适合的语句,使整段笔墨语意完整连贯,内容贴切,逻辑严实,每处不卓越12个字。(6分)
21.下列句子中的“自然”与文中加点的“自然”,道理和用法不异的一项是(3分)
A.假若冠先生出面和东阳竞争,他自然地应当匡助冠先生。
B.他自然具有疏导才能,不需要过多的培训就能指导团队。
C.她穿戴一身浅蓝的布衣布裤,显得朴素自然,出落大方。
D.一条小径通向结冰的水池,那里即是咱们自然的滑冰场。
22.请分析画线句子的抒发效果,并结合第三段的内容仿写一个句子。(5分)
四、写稿(60分)
23.阅读底下的材料,字据要求写稿。(60分)
跑马拉松,其道理早已冲破了强身健体的范围,成为东谈主们彰显生涯气派的一种风景。固然长距离的跑步相等没趣单调,但是那种冲破本人极限的舒服、看得见的步数增长所带来的正反馈,给跑者带来极大的精神利弊和意志老到。
请写一篇著作,谈谈你的梦想和想考。
要求:选准角度,笃定立意,明确体裁,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得线路个东谈主信息;不少于800字。
参考谜底及认识1.(3分)
C(①千里箭漏,②燕肃莲花漏,③三级漏刻,④秤漏,⑤浮箭漏,⑥吕才四级漏,按照漏刻发展历史进度,故选C。)
2.(3分)
D(“构建电子回荡器”造作,从原文"构建一个近似电子回荡器的装配”来看,选项掉包观念。故选D。)
3.(3分)
A(“只是通过增多级数就能够提高计时精度”造作,选项过于透澈。故选A。)
4.(4分)
①专揽作说明的设施,将原子钟频率的“褂讪性”和“准确性”解释得松懈明了,令东谈主一目了然。②专揽打比方的设施,以射箭能够准确射中靶心和扫数射箭收尾均辘集于靶心近邻为喻,生动地说明了原子钟的两大中枢预备——褂讪性以及准确性。(每答出少许给2分,给满4分为止。道理答对即可。如有其他谜底,只须合情合理,可酌情给分。)
5.(6分)
①科学发展是舒服的手艺积淀经过,从日晷到漏刻再到原子钟,反应东谈主们永恒的孜孜探索。②科学发展是与时俱进的立异举止,从日晷到漏刻再到原子钟,体现期间卓越的实践需求。③科学发展是认真实用的持续探索,从日晷到漏刻再到原子钟,称心东谈主类不同阶段的需要。④科学发展是东谈主类协作合作的行状,从日晷到漏刻再到原子钟,展示合作共赢的价值道理。(每答出少许给2分,给满6分为止。道理答对即可。如有其他谜底,只须合情合理,可酌情给分。)
6.(3分)
A(B项“琢磨近邻农场东谈主员具备的专科修养和环保相识”强加因果;C项“莫得着墨于东谈主物的外貌、肖像”不对事实,对刘桐花有外貌描画;D项“莫得按照时刻法例发挥具体事件”造作,演义是按照时刻法例发挥的。故选A。)
7.(3分)
D(“旨在符号不同好意思丽之间彼此隔膜,无法交融”过度推行,原文只是强调不同蜂种难以交融的习性,并无此意。故选D。)
8.(4分)
①初识阿强时,对其所说的蜜蜂学问满腹疑云,充中意思意思。②深入交流后,对其话语里蕴含的阐明和忠良,产生饮佩。③混养蜜蜂时,对其驯化中西蜜蜂的实验效果,心胸期待。④听到阿强说意象实验并没得手,感到骇怪。⑤阿强失散后,对其桃之夭夭苦想不明,深情吊唁。(每答出少许给1分,给满4分为止。道理答对即可。如有其他谜底,只须合情合理,可酌情给分。)
9.(6分)
①演义围绕蜜蜂衍生等关连生物学学问来构想立意,以小见大,彰显作家对生态问题的扫视。②演义以中西蜜蜂从不相融到驯化合并来张开故事,前后勾连,促使情节结构紧凑而又缜密。③演义围绕蜜蜂衍生来展现与之关连的东谈主物,特地是突显养蜂东谈主阿强的形象,自然玄机,生动光显。(每答出少许给2分。道理答对即可。如有其他谜底,只须合情合理,可酌情给分。)
10.(3分)
DGH(字据句意与结构断句。“时”作为时刻状语,无须断开;“奉诏计事”是东谈主物任福的动作行动,且“奉诏”与“计事”语义连贯,中间无须断开,是以在“计事”后断句;“琦尽出其兵”与“使福击贼”是不共事件应各自断开。原句标点:时环庆副总管任福奉诏计事,琦尽出其兵,使福击贼,授以方略。每涂对一处给1分,涂黑卓越三处不给分。)
11.(3分)
B(“东”这里是名词作动词,翻译为“向东报复”,与“内”用法不同。故选B。)
12.(3分)
B(“不要成功迎战……而要……”造作,从原文“如未可战,即据险设伏……”可知,韩琦让任福如果不成迎战就要设伏邀击,选项改变喜悦。故选B。)
13.(8分)
(1)倘若外部的忧患也曾有了征兆,里面的隐秘又生息了,我惦念国度的隐秘,不单是一个元吴汉典。(译出莽撞给2分,“傥”“非止”两处,每译对一处给1分。)
(2)韩琦少小时就有高大的志向,六合东谈主都仰慕他的风范。他裁汰身份结交士东谈主,岂论地位高下,都按同样的礼仪对待他们。(译出莽撞给2分,“想望”“无”两处,每译对一处给1分。)
14.(3分)
①月旦王随、陈尧佐等东谈主不尽职,使他们同日被撤职。②针对李元吴的叛乱,劝说天子先除内患再平外忧。③合计水洛不可筑城,刘沪等东谈主罪不可恕,以致被罢官。④慧眼识别享有有名的王安石刁顽,并向神宗直言其东谈主不可为相。(每答出少许给1分,给满3分为止。如有其他谜底,只须合情合理,即可给分。)
15.(3分)
C(“专揽对比和相比的手法”造作,并无相比手法。故选C。)
16.(6分)
①白诗尾联筹商谈:我在明月下柴门边等候,您何时才能拄杖前来?②刘诗尾联回答说:请您不要急于紧掩高门,信得过的好友无需提前相约,随时可来。③两者一问一答,“高门”照顾“柴户”,“无前期”照顾“何时来”,内容紧密关连,道理浑然不时,体现了附和诗的特色。(每答出少许给2分,给满6分为止,道理答对即可。如有其他谜底,只须合情合理,即可给分。)
17.(6分)
(1)故木受绳则直 金就砺则利
(2)霓为衣兮风为马 云之君兮纷纷而来下
(3)示例一:江娥啼竹帛女愁李凭中国弹箜篌 示例二:十五弹箜篌 十六诵诗书
示例三:当天闲窗拂尘土残弦犹迸钿箜篌(每答对一空给1分,有错别字该空不给分。如有其他谜底,只须稳当要求,即可给分。)
18.(2分)
示例:A仁东谈主志士 B浓墨重彩(每答对一处给1分,有错别字该处不给分。如有其他谜底,只须稳当要求,即可给分。)
19.(4分)
“览”改为“揽”。“密”改为“秘”。“厂”改为“场”。(指出、改正各1分,轻易改对两处即可。)
20.(6分)
示例:(甲)亦然科学道理上的探索 (乙)平常深入的外洋交流合作 (丙)咱们离月球并不远方(每写出一处给2分,道理答对即可。字数不对要求,酌情扣分。如有其他谜底,只须合情合理,可酌情给分。)
21.(3分)
D(A项是副词,指理所自然;B项是副词,指天生地、自然地;C项形容词,指不褊狭、不稚童;D项是形容词,指自然变成的。)
22.(5分)
①抒发效果:专揽对偶手法,玄虚了天地与包容、银汉与群星之间的内在接洽,局面整王人,节拍明快,同期领起下文。(3分)②仿写示例:传闻以遐想成其瑰丽,科技以感性成其色泽。(2分)(如有其他谜底,只须合情合理,可酌情赋分。)
23.(60分)
立意分析:本题是一谈新材料作文。材料从目前流行的“跑马拉松”这一风景谈起,将“强身健体”与“生涯气派”、“没趣单调”与“舒服”“正反馈”等对举,从而引发考生的深想;而“冲破本人极限”“步数增长所带来的正反馈”则深入点明了跑马拉松信得过的内涵与意蕴。由此考生不错梦料想生涯的方方面面进行想考,进而阐发我方的“生涯气派”。写稿时要琢磨行远自迩的纵向递进,以及由此及彼
的横向张开,使著作兼具想考的深度与广度。
参考立意:(1)“跑马”更是修心;(2)没趣设施诚可畏,超越自我价更高;(3)舒服源于冲破极限尊龙凯时(中国)官方网站,能源来自正向反馈。
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